Учащиеся работали в двух группах и создавали "Скульптуру стресса", где каждый мог выразить свои чувства и переживания. Затем они выполняли упражнения "Ладони моего стресса" с последующим обсуждением и "Я отвечу стрессу".

Воспитатель и классный руководитель подчеркнули важность поддержки друг друга в трудные моменты. Они отметили, что преодолевать стрессовые ситуации легче в дружном коллективе, где каждый может рассчитывать на помощь и поддержку своих товарищей. Тренинг способствовал укреплению командного духа и взаимопонимания среди учащихся.